Харківський міський центр соціальних служб для сім'ї, дітей та молоді


Матеріали консультацій для батьків

 

 

 

 

МАТЕРІАЛИ ДЛЯ ПЕДАГОГІВ ТА БАТЬКІВ ЩОДО ПСИХОЛОГОПЕДАГОГІЧНОГО СУПРОВОДУ ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

***

***

Шановні  батьки та діти! Нагадуємо, що у вільному доступі розміщено навчальні посібники у вигляді коміксів для дітей «Мінна безпека не без ПЕКа» та «Безпечний Пекосвіт». Видання сприяють запам’ятовуванню школярам зовнішнього вигляду небезпечних об’єктів та їхніх ознак, навчають правил поведінки в небезпечних ситуаціях, містять цінні поради та інформаційні плакати, що допоможуть краще запам’ятати та засвоїти алгоритм дій, змоделювати поведінку в разі виникнення небезпечної ситуації, пов’язаної з мінами та вибухонебезпечними предметами. У книгах наведені QR-посилання, за допомогою яких учні можуть перевірити свої знання або переглянути корисні відео. Інтерактивність цієї книжки допоможе дітям в ігровій формі легше засвоїти матеріал. Пам'ятайте! Дотримання правил поведінки в небезпечних ситуаціях може зберегти життя!
«Мінна безпека не без ПЕКа» та «Безпечний Пекосвіт».

***

Матеріали для педагогів та батьків щодо психолого-педагогічного супроводу дітей дошкільного віку

 

 

 

 

 

 

 

 

***

ЮНІСЕФ разом із Міністерством освіти й науки України запустили дитячий онлайн-садок НУМО з розвивальними відеозаняттями для дітей 3–6 років.

Випуски доступні на YouTube-каналах МОН та ЮНІСЕФ і на платформі MEGOGO.Ініціатива допоможе батькам зайняти дитину пізнавальними та розвивальними активностями і, наскільки це можливо, відволікти від війни.

***

Міністерство освіти і науки України доповнило перелік корисних ресурсів для дорослих і дітей щодо психологічної підтримки, навчання та інформування двома каналами YouTube.
Канал «Цікава наука» буде корисним для допитливих малюків старшого віку. На каналі розміщено безліч науково-популярних та освітніх відео на різні наукові теми з фізики, астрономії, біології, географії та математики.

Канал «Книга-мандрівка. Україна» – перший український мультсеріал, заснований на реальних подіях і нереальних пригодах. Героями мультика є відомі на весь світ українці, об'єкти та події.

***

Державна служба з надзвичайних ситуацій випустила серію мультфільмів «Дитяча абетка безпеки», які допомагають пояснити дітям, як поводитись у різних ситуаціях під час війни. Працівники ДСНС підготували для маленьких українців мультик про правила поведінки у разі сирени тривоги "Дитяча абетка безпеки. Що робити, коли лунає сирена?" У віршовій формі малечу закликають зберігати спокій та проговорюють різні сценарії поведінки, залежно від того, де дитину застав сигнал повітряної тривоги.
https://drive.google.com/file/d/1hl7qbm4kztK9Jk4l-DPWtisbvTI5XLuu/view?usp=sharing

https://drive.google.com/file/d/1wImCH33FFWNLbFhyL9u2_vJEW9KMLYqa/view?usp=sharing

***

Поради для батьків дошкільнят, педагогів та керівників ЗДО щодо організації дистанційного навчання https://drive.google.com/drive/folders/13nSIO9uW4FBpNIIrtXx46fTM5UkBxcGu?fbclid=IwAR3GoF0DfHdsf5AwKavNUmoTBEwsVTtV5-PrQlzmfNzePiv7r6JwWbqB2ec

 

Матеріали для педагогів і батьків (МОН): «Сучасне дошкілля під крилами захисту» https://mon.gov.ua/ua/news/materiali-dlya-pedagogiv-i-batkiv-suchasne-doshkillya-pid-krilami-zahistu

 

Дитячий онлайн-садок НУМО https://mon.gov.ua/ua/news/yunisef-ta-mon-zapustili-dityachij-onlajn-sadok-numo

 

Фізична безпека дітей під час війни. Правила поведінки в евакуації, на окупованих територіях і в зоні бойових дій (на офіційному сайті Освітнього омбудсмена України)  https://eo.gov.ua/fizychna-bezpeka-ditey-pid-chas-viyny-pravyla-povedinky-v-evakuatsii-na-okupovanykh-terytoriiakh-i-v-zoni-boyovykh-diy/2022/03/19/

 

Довідник «У разі надзвичайної ситуації або війни»  https://dovidka.info/  (Довідник розробили та оновили: Центр стратегічних комунікацій, Державна служба України з надзвичайних ситуацій, Міністерство оборони України, Апарат Головнокомандувача Збройних сил України та громадські організації)

 

Лист МОН № 1/3737-22 від 29.03. 2022 «Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні» https://mon.gov.ua/ua/npa/pro-zabezpechennya-psihologichnogo-suprovodu-uchasnikiv-osvitnogo-procesu-v-umovah-voyennogo-stanu-v-ukrayini

 

Практичний тренінг Шимони Гродзін-Чеасарі, ізраїльського психолога-педагога https://mon.gov.ua/ua/news/mon-zaluchaye-izrayilskih-fahivciv-do-provedennya-treningiv-shodo-organizaciyi-navchalnogo-procesu-pid-chas-bojovih-dij

__________________________________________________________

 

Державної служби України з надзвичайних ситуацій (Дії населення в умовах надзвичайних ситуацій воєнного характеру https://dsns.gov.ua/uk/abetka-bezpeki/diyi-naselennya-v-umovax-nadzvicainix-situacii-vojennogo-xarakteru)

 

Міністерства охорони здоров’я України (Рубрика «ЗДОРОВ'Я А-Я» https://moz.gov.ua/zdorovja-a-ja)

 

Державної установи «Центр громадського здоров’я Міністерства охорони здоров’я України» (Розділ «Матеріали з промоції здоров’я» https://phc.org.ua/promociya-zdorovya/materiali-z-promocii-zdorovya)

  

Також пропонуємо:

Тематичний мультик «Безпечні канікули» youtu.be/A4PrtPUf22o

Тематичний мультик «Лісовий скарб» youtu.be/V5JZWI8TrEY

Загадки для дорослих та дітей, щоб всі знали правила мінної безпеки

https://www.facebook.com/UNICEFUkraine/posts/5183547368376419

https://www.facebook.com/UNICEFUkraine/posts/5177563545641468

Відеоролик «Важливо як ніколи» https://www.facebook.com/UNICEFUkraine/posts/5242873259110496

Поради «Навчаємо дітей розпізнавати вибухонебезпечні предмети!» 

https://www.facebook.com/UNICEFUkraine/posts/5248998128498009

https://www.facebook.com/UNICEFUkraine/posts/5237064643024691

Матеріал «Чим небезпечні протипіхотні міни?» https://www.facebook.com/UNICEFUkraine/posts/5223662277698261

Матеріал «Як себе поводити поруч із вибухонебезпечними предметами?» https://www.facebook.com/UNICEFUkraine/posts/5207953719269117

Матеріал «Вибухонебезпечні предмети» https://www.facebook.com/UNICEFUkraine/posts/5199402923457530

15 порад від Марії Монтессорі

"Чим зайняти дитину дошкільника?"

Консультація для батьків "Розвиваємо дрібну моторику"

Консультація для батьків "Міжнародний день сім'ї"

Пам'ятка "Чистити зубі треба всім: і дорослим, і малим"

Консультація для батьків "Діти самі вдома під час карантину"

Чим зайняти чомучку вдома: технічні моделі для дошкільників

Пам'ятка "Що не можна забороняти дитині: дев’ять акцентів для батьків"

Пам’ятка «Що потрібно для успішного старту першокласника. Рекомендації батькам»

"Що має знати і вміти дитина, коли йде до школи" 

Поради для батьків від МОН та ЮНІСЕФ

Поради батькам дітей дошкільного віку з ОПП

Поради та вправи для дітей дошкільного віку від МОН

«Прокачай» нейрони, або 7 цікавих вправ для дорослих і дітей

Батькам вихованців про короновірус: роз'янення МОН і МОЗ

Батькам молодших дошкільників: Що має знати дитина про правила поведінки на вулиці?

Якими мають бути іграшки для малюків?

Що робити, коли розбився ртутний градусник?

Яку діяльність запропонувати дитині дошкільного віку:

Ігрова 

Гра завжди бажана для дитини. Вона створює позитивний емоційний настрій, на якому всі психічні процеси протікають активно. Ігрова діяльність сприяє і розвитку в дитини навичок, необхідних для самообслуговування й надання допомоги дорослим. Наприклад, у різних сюжетно-рольових іграх дитина має змогу багаторазово моделювати й закріплювати послідовність прибирання, прання, одягання, прийому їжі, одягання й роздягання (ляльки) тощо.

Трудова 

У дошкільників є бажання самостійно діяти з предметами зі «світу дорослих» — мити посуд, накривати на стіл, підмітати тощо. Тож малюкам неодмінно слід давати посильні трудові доручення. Для дітей це спосіб самоствердження, втілення своїх бажань і можливостей.

У старшому дошкільному віці у дітей з’являється почуття відповідальності за свою роботу, а також новий мотив діяльності — зробити для інших. Дитина проявляє ініціативу, у неї з’являється об’єктивна самооцінка. У цей період діти навчаються працювати разом, розподіляти між собою обов’язки, домовлятися, здійснювати дії так, щоб інший міг їх успішно продовжувати. Залучати дітей до побутової праці важливо, бо під час такої діяльності між дитиною і дорослим встановлюються стосунки реальної взаємодопомоги, координації дій, розподілу обов’язків. Зароджуючись у дошкільному віці, ці стосунки розвиваються й надалі.

Художньо-продуктивна 

У різних видах художньо-продуктивної діяльності формується незалежність дитини від дорослого, прагнення до пошуку адекватних засобів самовираження. Дошкільники мають змогу втілити свої задуми та реалізувати творчі здібності.

(За матеріалами сайту МОН)